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“物”动青春,我们一起出发

——鲅鱼圈区实验中学七年级生物学科综合实践活动

蔡恒学

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2021-03-29 07:06:00   来源:营口之窗   点击:

(营口之窗“百姓说事”)“物”动青春,我们一起出发

——鲅鱼圈区实验中学七年级生物学科综合实践活动

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,为了巩固所学知识,锻炼同学们动手能力,提高同学们团队合作能力,培养同学们创新思维和生物学科核心素养,2021年3月25日七年教务处开展了生物学科综合实践--生物建模活动,七年级全体学生踊跃参与。

  各位同学实力强劲,可谓是强强对决。本次活动一共诞生了八十件模型,它们形态各异,造型别致。在动手过程中,同学们体会到了科学的魅力和乐趣。

  经过激烈角逐,七年十班邴建松等4人、七年一班于一丁等6人、七年七班金旭颜等10人分别喜获一、二、三等奖,七年一班陈治成等20人获得优秀奖。七年二十班、七年十班、七年八班分别喜获团队一、二、三等奖,七年一班和七年十一班获得团队优秀奖。七年级教务处康洪英主任亲自为荣获一、二等奖的同学和获奖班级颁奖,七年级生物组组长顾琼老师为荣获三等奖的同学颁奖,七年级生物组张艺寰老师、董雪纯老师、于洋老师和张雪老师为荣获优秀奖的同学颁奖。

  本次活动体现了同学们“敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新”的优秀品质,提高了学生们的学科素质和创新能力,增强了同学们参与创新活动的热情,丰富了大家的课余生活。爱科学、学科学,浓厚的科技氛围充溢着整个校园,未来大家一定会再创佳绩!

  看,这是我们的杰作:

  七年八班 贾砚舒,贺馨阅,刘杨大肠杆菌噬菌体模型三等奖

  在制作未知的噬菌体模型时,学生查阅大量资料,根据资料制作了十分立体的模型,选题上十分大胆创新,选材上体现环保性原则,利用废纸壳代表噬菌体蛋白质外壳,利用手工纸拉花代表内部遗传物质,创意十足,各部分结构标明清晰合理,体现了学生的核心素养。

七年二十班 陈子轩 三等奖消化系统模型

  利用平面立体模型相结合的形式正确的体现了消化系统的模型,选材上利用少量的橡皮泥捏出口腔、咽。胃、肝脏、小肠、大肠,环保美观;各部分结构形态十分标准,可见对知识的掌握十分准确细致,提高了模型的科学性。

七年十一班 杨子驿 植物细胞模型三等奖

  选材上十分新颖创新,利用不同的种子代表植物细胞不同的结构,充分发辉自己的创造力,通过模型更好的展示了细胞壁、细胞核、线粒体等结构。

七年三班   王子悦 二等奖眼虫模型

  选题新颖,选择了单细胞生物眼虫,利用彩泥制作立体模型
  
养生鲜艳,结构正确。

七年十班 邴建松 植物细胞模型一等奖

  利用废旧纸壳作为植物细胞的细胞壁和细胞膜,既环保又立体直观;线粒体、叶绿体结构清晰科学;液泡利用废弃塑料袋,体现节约环保的精神;植物细胞各部分结构利用纸壳标注,使人一目了然,突出直观性。

七年二十班 刘函竹 草履虫模型 一等奖

  选择单细胞生物草履虫作为题材体现创新性,模型的形态和各部分结构科学合理,模型颜色鲜艳,结构美观;利用不同颜色的黏土捏出草履虫各部分结构并标有文字,富有想象力。

供稿作者:蔡恒学,营口之窗特约摄影人

原创发布:营口之窗官网

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